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A、追視、尋聲等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼插、堆積等練習(xí)
D、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
A、使其聽(tīng)力有所發(fā)展
B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育
D、可以使嬰兒發(fā)育的更快
A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
最新試題
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是（）
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲，做法不正確的是（）
嬰幼兒教養(yǎng)的理念，不包含（）
如果突然出現(xiàn)（）以上的聲音，嬰幼兒很容易受驚嚇。
對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)（）為宜。
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思，是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的（）階段。
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律，正確的是（）
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）