問答題是否一定要方差分析發(fā)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義后,再作均數(shù)間的兩兩比較?
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關(guān)于相對(duì)數(shù)指標(biāo)以下說法錯(cuò)誤的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下用于比較兩所中學(xué)基本情況的資料中,可以采用秩和檢驗(yàn)方法的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中有關(guān)值的含義,下列正確答案是()
題型:多項(xiàng)選擇題
四個(gè)樣本均數(shù)的比較,可以選擇的統(tǒng)計(jì)分析方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在實(shí)際工作中選用非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法的依據(jù)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)三個(gè)樣本率所完成的檢驗(yàn)中,當(dāng)獲得P〈0.05的檢驗(yàn)結(jié)果時(shí),其含義為()
題型:單項(xiàng)選擇題
描述正態(tài)分布的計(jì)量資料個(gè)體變量值的離散程度指標(biāo)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果為P<0.01,則可以認(rèn)為兩樣本均數(shù)之間確實(shí)存在很大的差別。()
題型:判斷題
符合正態(tài)分布的資料估計(jì)醫(yī)學(xué)參考值不必具備()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下對(duì)χ2值以及P值的表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題