A.《7的加減》 B.《認識序數(shù)》 C.《送圖片娃娃回家》 D.《超市》
A.根據(jù)實際安排教學形式 B.用小數(shù)量(4以內(nèi))學習描述和模仿應用題,讓幼兒獲得應用題結(jié)構(gòu)的感性經(jīng)驗 C.教師提供各種編題的條件,讓幼兒充分練習 D.讓幼兒完全根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由編題
A.結(jié)合幼兒的具體活動來幫助幼兒領(lǐng)會時間概念 B.借助于圖片來使幼兒明確時間概念 C.引導幼兒初步理解晝夜交替的規(guī)律 D.認識鐘表及用途