A.外顯的行為要素與內(nèi)隱的心理要素 B.教師行為與幼兒行為 C.個體行為與群體行為 D.良好行為與不良行為
A.媒體觀 B.胚胞期系統(tǒng)觀 C.標準系統(tǒng)觀 D.綜合評價觀
A.守恒法 B.分類法 C.排除法 D.兩難故事法