問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒概念學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
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1.名詞解釋運(yùn)動(dòng)教育
2.名詞解釋個(gè)性化教育
3.名詞解釋師幼互動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題背景型教育活動(dòng)情境的創(chuàng)設(shè)涉及的要素包括教育活動(dòng)的()
A.時(shí)間、空間、背景、人物與素材
B.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、活動(dòng)與個(gè)性
C.空間、時(shí)間、內(nèi)容、材料、形式與氣氛
D.時(shí)間、場(chǎng)地、主題、設(shè)計(jì)與卷入
5.單項(xiàng)選擇題親子互動(dòng)結(jié)構(gòu)的三個(gè)層次一般可分為()
A.愛(ài)的基礎(chǔ)、成長(zhǎng)的喜悅與健全的教育
B.無(wú)私的愛(ài)、細(xì)心的呵護(hù)與嚴(yán)格的管理
C.促進(jìn)身體發(fā)展、親子間游戲與審慎的教育
D.提供足夠的營(yíng)養(yǎng)、豐富的親子間游戲與雙向的情感交流
最新試題
教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感覺(jué)器官參與活動(dòng)有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
題型:判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段,下列正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般來(lái)說(shuō),嬰兒的第一個(gè)詞語(yǔ)爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題
()年齡階段的幼兒最愛(ài)模仿。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒喜歡問(wèn)“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型:判斷題