單項選擇題研究表明，有些任務適合開展競賽，有些任務則不適合競賽。指出下列不適合開展競賽的任務（）
A、衛(wèi)生大掃除
B、學一門新的難度大的學科
C、參加課外活動的出席率
D、學生每學期總評分的名次
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1.單項選擇題“將心比心”的心理機制是（）
A.移情作用
B.心胸豁達
C.期望效應
D.心理輔導
2.單項選擇題“以貌取人”屬于下列何種偏見（）
A.第一印象偏見
B.暈輪效應
C.社會刻板印象
D.先入為主偏見
3.單項選擇題讓寢室里的同學共同討論制訂出寢室守則，這種方法是（）
A.說服
B.利用群體規(guī)定
C.價值觀辨析
D.角色扮演
4.單項選擇題理性情緒療法所屬的應對策略是（）
A.以評價為中心的應對策略
B.以問題為中心的應對策略
C.以情感為中心的應對策略
D,以生理為中心的應對策略
5.單項選擇題國外有座收費的橋。當局規(guī)定，凡乘一人的車收稅，乘兩人以上的車可免收稅，于是人們紛紛多人乘一輛車過橋。根據(jù)強化原理，這種行為最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/a>
A.受負強化加強
B.受正強化加強
C.受收稅的影響而加強
D.人們怕罰款
最新試題
為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型：判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
當看到新房子的裝修設計圖時，就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的，這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型：判斷題