報表的設計、使用和采購應集中控制、統(tǒng)一分配，體現(xiàn)的是報表應遵循的（）

評價應該讓持反對意見者參加，讓不同意見的評價者都提供證據，以確保問題正反面的意見都交到決策層。這是（）

學校通過舉辦工廠、農場、農產品加工以及其他多種形式的有收入的經濟活動。勤工儉學的收入，主要用于改善辦學條件、師生員工集體福利和獎金，是指（）

教育費附加屬于（）

只有把教育管理活動納入法制的軌道，才能在處理問題時有法可依、有章可循，體現(xiàn)的是教育管理的（）

實施教育督導工作重任的主體是（）

教育決策的要素有（）

教育行政機關為節(jié)省空間成本、有效利用空間、縮短工作流程、迅速處理資料、提供良好的工作環(huán)境并促進人員的溝通與協(xié)調而對辦公室所做的布置，屬于教育行政機關管理的（）

不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數學分析的方法去解決問題，而是根據不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領導藝術的（）特征。

教育評價能激發(fā)學生積極向上的動機，并使之朝著教育目標不斷進步，這是教育評價的（）體現(xiàn)。