A.引導(dǎo)兒童認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆和紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿態(tài) B.引導(dǎo)兒童認識油畫棒、水彩筆、水粉畫筆等繪畫工具并創(chuàng)造性地表達自己獨特的思想和感情 C.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感情 D.引導(dǎo)兒童進一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法（如蠟筆畫、水墨畫等），體驗創(chuàng)造的快樂
A.形象性 B.情感性 C.愉悅性 D.審美性
A.強調(diào)兒童的自然天真性，鼓勵兒童自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)力 B.強調(diào)使用富有表現(xiàn)力的新奇媒介 C.提倡讓兒童自己去探索和發(fā)現(xiàn) D.教育的天職是將大量放之四海皆準的知識教給兒童
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