單項選擇題一般將教育的規(guī)范性文件的總稱叫做（）
A.教育法律
B.教育文件
C.教育規(guī)范
D.教育法規(guī)
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1.單項選擇題我國教育人事制度中，培訓制度和交流制度屬于（）
A.用才方面的制度
B.求才方面的制度
C.養(yǎng)才方面的制度
D.代謝方面的制度
2.單項選擇題行政是伴隨著國家的誕生而出現(xiàn)的，是為了推行國家政務而進行的活動，行政也是一種管理活動，二者的關系是（）
A.行政的范圍較管理大
B.行政的范圍較管理小
C.行政的范圍與管理的范圍一樣
D.行政的范圍隨環(huán)境的變化而變化
3.單項選擇題教育管理活動必須以國家的教育方針、政策為依據(jù)，使我國的教育為建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家服務，這是教育管理的（）
A.方向性原則
B.科學性原則
C.有效性原則
D.規(guī)范性原則
4.單項選擇題就教育管理的監(jiān)督職能而言，不同類型的教育管理體制的國家，具有不同的特點，地方分權制的國家強調（）
A.計劃監(jiān)督
B.行政監(jiān)督
C.審計監(jiān)督
D.法律監(jiān)督
5.單項選擇題現(xiàn)代教育管理學既研究國家政權如何干預教育行政活動，又研究教育管理本身的技術和效率問題，有兩大源流，一是美國的行政學，二是（）
A.法國的行政學
B.德國的行政學
C.英國的管理學
D.日本的管理學
最新試題
教育決策的要素有（）
題型：單項選擇題
教育督導的職能是，對下監(jiān)督、指導，對上參謀和（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學分析的方法去解決問題，而是根據(jù)不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領導藝術的（）特征。
題型：單項選擇題
教育管理原則應以教育管理原理為（）
題型：單項選擇題
我國當前的教育方針首先由（）提出，爾后由國家認可，由政策形式向法律形式轉化，從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
題型：單項選擇題
實施教育督導工作重任的主體是（）
題型：單項選擇題
報表的設計、使用和采購應集中控制、統(tǒng)一分配，體現(xiàn)的是報表應遵循的（）
題型：單項選擇題
教育管理的職能不包括（）
題型：單項選擇題
學校通過舉辦工廠、農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工以及其他多種形式的有收入的經(jīng)濟活動。勤工儉學的收入，主要用于改善辦學條件、師生員工集體福利和獎金，是指（）
題型：單項選擇題
教育各詢機構的類型有（）
題型：單項選擇題