單項(xiàng)選擇題綜合性的音樂(lè)教育活動(dòng)是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂(lè)天地的一個(gè)重要條件。唱歌、跳舞、奏樂(lè)、演戲、玩耍的綜合一體是()
A.形式上的綜合
B.目的上的綜合
C.過(guò)程上的綜合
D.內(nèi)容上的綜合
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為才能是通過(guò)后天的有效教育發(fā)展起來(lái)的,為兒童提供優(yōu)良的教育環(huán)境是才能發(fā)展的第一個(gè)必要條件的音樂(lè)教育家是()
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)依
C.鈴木
D.奧爾夫
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為音樂(lè)起源于人類對(duì)客觀世界各種聲音現(xiàn)象的模仿之學(xué)說(shuō)是()
A.巫術(shù)起源說(shuō)
B.游戲起源說(shuō)
C.模仿起源說(shuō)
D.情感表達(dá)說(shuō)
最新試題
活動(dòng)設(shè)計(jì)原則中主動(dòng)性原則包含自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性、()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育者為了使音樂(lè)欣賞活動(dòng)更能貼近學(xué)前兒童的生活,更多的滿足學(xué)前兒童心理發(fā)展需要,可以組織和設(shè)計(jì)()的游戲化音樂(lè)欣賞活動(dòng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)的總目標(biāo)分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行學(xué)前兒童音樂(lè)材料選擇時(shí)應(yīng)注意,小班幼兒不適合三拍子音樂(lè)作品。
題型:判斷題
《匈牙利舞曲第五號(hào)》的曲式結(jié)構(gòu)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童音樂(lè)游戲活動(dòng)材料的選擇應(yīng)從三個(gè)方面來(lái)考慮,分別是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂(lè)能力只是音樂(lè)本身的能力,不包括思維能力。
題型:判斷題
在藝術(shù)教育里,和文化課程一樣,需要達(dá)到一定的目標(biāo)。
題型:判斷題
在進(jìn)行音樂(lè)欣賞的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生不可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫畫,以免分心不認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)。
題型:判斷題
兒歌《丟手絹》較適宜組織()活動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題