你可能感興趣的試題

二戰(zhàn)后，按時間的先后順序創(chuàng)新研究經(jīng)歷的四個階段是（）。

A.線形模型——環(huán)節(jié)互動模型——以廠商為中心的模型——創(chuàng)新系統(tǒng)
B.線形模型——以廠商為中心的模型——環(huán)節(jié)互動模型——創(chuàng)新系統(tǒng)
C.環(huán)節(jié)互動模型——線形模型——以廠商為中心的模型——創(chuàng)新系統(tǒng)
D.以廠商為中心的模型——線形模型——環(huán)節(jié)互動模型——創(chuàng)新系統(tǒng)

單項選擇題

對技術創(chuàng)新能力起保障和支持作用的是（）。

A.企業(yè)的資源投入
B.生產(chǎn)能力
C.資源的重組
D.學習能力

哪些功能是數(shù)據(jù)處理？（）

你可能感興趣的試題

二戰(zhàn)后，按時間的先后順序創(chuàng)新研究經(jīng)歷的四個階段是（）。

對技術創(chuàng)新能力起保障和支持作用的是（）。

哪些功能是數(shù)據(jù)處理？（）

二戰(zhàn)后，按時間的先后順序創(chuàng)新研究經(jīng)歷的四個階段是（）。

對技術創(chuàng)新能力起保障和支持作用的是（）。