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赫爾巴特提出教學(xué)形式階段理論,認(rèn)為任何教學(xué)活動(dòng)都必須經(jīng)歷的四個(gè)階段是()。
A.注意、期待、要求、行動(dòng)
B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法
C.注意、期待、相關(guān)、集中
D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固
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【論述題】評(píng)述裴斯泰洛齊的教育心理學(xué)化思想。
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在世界教育史上,裴斯泰洛齊第一個(gè)提出“教育心理學(xué)化”,并在教育實(shí)踐中探索以心理學(xué)為基礎(chǔ)來(lái)發(fā)展人的...
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答案:
要素教育論是裴斯泰洛齊基于教育心理學(xué)化理論對(duì)初等教育內(nèi)容和方法的重要論述。也是他為初等教育革新所做的開(kāi)創(chuàng)性實(shí)踐的結(jié)晶。<...
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