單項選擇題制定措施的思路不包括()

A、針對“三個方面的思路”
B、“近粗遠細”的思路
C、“彌補差距”的思路
D、“一切從實際出發(fā)”思路


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1.單項選擇題終身學習的原因不正確是()

A、本人愛學習
B、社會發(fā)展要求人不得不學
C、學習可以給我?guī)砝?br /> D、總有人強迫我學習

2.單項選擇題中等職業(yè)學校的專業(yè)是根據(jù)()劃分的。

A、人們需要
B、社會需要
C、社會分工需要
D、職業(yè)需要

3.單項選擇題中職生在評價自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要始終圍繞規(guī)劃能否促進職業(yè)生涯的()進行。

A、可持續(xù)發(fā)展
B、目的性
C、目前利益
D、落實

最新試題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項選擇題

中職生求職,不可避免地會遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項選擇題

與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。

題型:單項選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實習就業(yè)②參加招聘會③學校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:單項選擇題

以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()

題型:單項選擇題

小明在某中職學校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()

題型:單項選擇題

“職業(yè)選人”將在相當長的時期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。

題型:單項選擇題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:單項選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()

題型:單項選擇題

中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點。

題型:單項選擇題