單項選擇題提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力,是我國()工作的重要使命。

A、繼續(xù)教育
B、職業(yè)教育
C、業(yè)務(wù)教育
D、成人教育


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1.單項選擇題獲取、掌握知識、方法和經(jīng)驗的能力稱之為()。

A、創(chuàng)新能力
B、學(xué)習(xí)能力
C、創(chuàng)造能力
D、制造能力

2.單項選擇題能力是活動完成的最重要的()。

A、外在因素
B、內(nèi)在因素
C、表面因素
D、本質(zhì)因素

3.單項選擇題創(chuàng)新過程往往是一個()過程。

A、簡單
B、復(fù)雜
C、成熟
D、系統(tǒng)變化

4.單項選擇題()理論是技術(shù)創(chuàng)新研究的結(jié)晶。

A、技術(shù)創(chuàng)新
B、技術(shù)引進
C、技術(shù)學(xué)習(xí)
D、學(xué)習(xí)

5.單項選擇題創(chuàng)新能力是專業(yè)技術(shù)人才的()。

A、優(yōu)先能力
B、基本能力
C、核心能力
D、必備能力

最新試題

政治原則、誠信原則、責(zé)任原則以及服務(wù)原則是所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵守的基本原則。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才要踐行“為人民服務(wù)”思想就首先需要擁有一定的奉獻精神,奉獻的不僅僅是專業(yè)技術(shù),更是自身的責(zé)任心和服務(wù)意識,這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會產(chǎn)生示范效應(yīng)來帶動團隊中的其他人員。

題型:判斷題

職業(yè)的產(chǎn)生源于人類社會發(fā)展的社會分工。社會分工不僅形成了“術(shù)有專攻”的勞動分工,而且導(dǎo)致了市場交易的產(chǎn)生,成為商品經(jīng)濟發(fā)展的社會基礎(chǔ)。

題型:判斷題

良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平,還有助于營造和諧的社會氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。

題型:判斷題

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。

題型:判斷題

如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?

題型:問答題

在完善專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)機制的過程中,理論授課無疑是重要的一環(huán),并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中,哪些原則不是理論授課需要遵守的?()

題型:單項選擇題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型:判斷題

個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:問答題