單項(xiàng)選擇題中小學(xué)道德情感教育的目標(biāo)包括對(duì)象目標(biāo)、功能目標(biāo)和（）。
A.政治目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.成效目標(biāo)
D.階段目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題倫理性道德情感逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)，而由道德形象引起的道德情感體驗(yàn)也不斷地受到自我意識(shí)的自覺調(diào)控，直覺的道德情感體驗(yàn)則逐漸減少。這是指的（）。
A.初中生
B.高中生
C.大學(xué)生
D.小學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題我國學(xué)者的研究認(rèn)為，中國小學(xué)兒童的道德情感表現(xiàn)為隨著年齡增長而發(fā)展的趨勢(shì)，其轉(zhuǎn)折期在（）歲之間。
A.8～9
B.10～13
C.12～14
D.15～17
3.單項(xiàng)選擇題具體的、直接的或沖突性的（），是道德情感出現(xiàn)的條件。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情境
C.道德信念
D.道德觀念
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)看到他人的某種情緒時(shí)，通過推人至己的想象，能夠理解他人的情感、欲望和心理感受的一種能力，稱之為（）。
A.道德
B.品德
C.移情
D.情感
最新試題
按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
品德是人的自然屬性。
題型：判斷題
精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
題型：判斷題
艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓；安慰；同情等。
題型：判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型：判斷題
德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會(huì)角色和社會(huì)規(guī)范形成個(gè)體良好的社會(huì)價(jià)值觀念體系。
題型：判斷題
德性是指個(gè)體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
題型：判斷題
德育的外延往往十分寬廣，它包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
德育目的在教育方面的功能有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型：判斷題