A.計(jì)算學(xué)科知識(shí)膨脹速度非?？?，知識(shí)學(xué)習(xí)的速度跟不上知識(shí)膨脹的速度，因此要先從知識(shí)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向思維的學(xué)習(xí)，在思維的指引下再去學(xué)習(xí)知識(shí)
B.如果理解了計(jì)算思維，則便具有了融會(huì)貫通、聯(lián)想啟發(fā)的能力，這樣再看計(jì)算學(xué)科的知識(shí)便感覺(jué)他們似乎具有相同的道理或原理，只是術(shù)語(yǔ)不同而已
C.學(xué)習(xí)計(jì)算思維并不僅僅是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件的原理，因?yàn)樯鐣?huì)/自然中的很多問(wèn)題解決思路與計(jì)算學(xué)科中的方法和原理是一致的，計(jì)算思維的學(xué)習(xí)也可以提高解決社會(huì)/自然問(wèn)題的能力
D.不僅僅是上述的理由，有很多理由說(shuō)明大思維比小技巧更重要，思維的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要

A.計(jì)算系統(tǒng)由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和微處理器構(gòu)成
B.計(jì)算系統(tǒng)由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備構(gòu)成
C.計(jì)算系統(tǒng)由微處理器、存儲(chǔ)設(shè)備、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備構(gòu)成
D.計(jì)算系統(tǒng)由微處理器和存儲(chǔ)設(shè)備構(gòu)成

A.抽象和自動(dòng)化
B.算法和系統(tǒng)
C.社會(huì)計(jì)算和自然計(jì)算
D.程序和遞歸

A.物聯(lián)網(wǎng)能夠使物與物、物與人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接在一起，因此，未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將被物聯(lián)網(wǎng)所取代
B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠使人與人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接在一起，因此，未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將被社會(huì)網(wǎng)絡(luò)（或社交網(wǎng)）所取代
C.未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將發(fā)展為包括物聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及與現(xiàn)實(shí)中各種網(wǎng)絡(luò)深度融合的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
D.未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將發(fā)展為全3維的虛擬世界網(wǎng)絡(luò)

A.各個(gè)部件乃至整體的體積越來(lái)越小
B.將越來(lái)越多的CPU集成起來(lái)，提高計(jì)算能力
C.越來(lái)越擁有人的智能，使人-計(jì)算機(jī)-物體互聯(lián)在一起
D.上述都是