簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思

音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

被稱(chēng)為“標(biāo)題音樂(lè)大師”的是（）。

音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。

關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是（）。

培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣，一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)（）起源的。

下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害，農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活？（）

下列屬于石類(lèi)樂(lè)器的是（）。