單項選擇題孟祿分析蘇格拉底方法，從教育上看，這種方法是（）
A.感覺形成觀念的過程
B.具體到一般的過程
C.獲得知識和真理的過程
D.概念形成的過程
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1.單項選擇題正義和其它一切美德都是智慧說的是（）
A.美德可教
B.美德即知識
C.政治專業(yè)化
D.品德高尚
2.單項選擇題培養(yǎng)政治家為目的的是（）
A.普羅泰戈拉
B.智者學(xué)派
C.修辭教育論者
D.哲學(xué)教育論者
3.單項選擇題明確地提出，教育的內(nèi)容以《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》等儒家經(jīng)書為基本教材的是（）
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
4.單項選擇題對知識能進(jìn)行一些運用，能見機行事，建章立制，推崇禮義，在言行上能遵紀(jì)守法的是（）
A.雅儒
B.俗儒
C.中儒
D.大儒
5.單項選擇題保持和發(fā)展“本心”，相信為仁由己，求其放心則足矣是（）
A.因材施教
B.反求諸己
C.存心養(yǎng)性
D.持志養(yǎng)氣
最新試題
昆體良主張教學(xué)形式應(yīng)采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
英國近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）
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為了重新規(guī)劃英國高等教育，英國高等教育研究會于1983年提出了（）
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福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個階段指（）
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