單項選擇題班組的職責要求加強班組的各項管理,建立健全以()責任制為核心的班組管理制度,不斷提高班組科學管理和民主管理的水平。
A、質量經(jīng)濟
B、質量
C、崗位經(jīng)濟
D、崗位
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1.單項選擇題班組的中心任務是:以()為中心,優(yōu)質、高產、低耗、安全、按時完成車間下達的生產任務,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才,建設精神文明。
A、加強質量管理
B、加強經(jīng)濟管理
C、提高經(jīng)濟效益
D、提高技術水平
2.單項選擇題搞好班組()管理,要充分發(fā)揮班組所有成員的作用和智慧。
A、生活
B、集中
C、民主
D、人員
3.單項選擇題班組必須進行()建設,核心是提高經(jīng)濟效益。
A、精神文明
B、物質文明
C、思想道德
D、科技發(fā)展
4.單項選擇題班組是職工從事勞動和創(chuàng)造物質財富的直接場所,是企業(yè)中最基本的()。
A、單位
B、場所
C、勞動集體
D、勞動單位
5.單項選擇題班組是企業(yè)管理的()。
A、基礎
B、目的
C、目標
D、依據(jù)
最新試題
基層統(tǒng)計報表是由基層填報單位根據(jù)原始記錄匯總、整理、填報的統(tǒng)計報表。
題型:判斷題
企業(yè)人員結構合理與否,直接影響著勞動定員的質量。
題型:判斷題
基層單位在填報統(tǒng)計報表時,所需要的基礎數(shù)據(jù)來源于原始記錄。
題型:判斷題
按照統(tǒng)計研究的任務,采用科學的方法,有組織、有計劃地向統(tǒng)計對象搜集統(tǒng)計資料的過程是統(tǒng)計整理。
題型:判斷題
口頭詢問法是由統(tǒng)計人員將調查表格交給被調查者,由被調查者自己填好交回的調查方法。
題型:判斷題
勞動定員的目的,是為了合理、節(jié)約地使用勞動力,以盡可能少的人力,創(chuàng)造出盡可能多的物質財富。
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統(tǒng)計報表調查方式的缺點是:報表種類多,填報單位負擔過重。
題型:判斷題
會計賬簿可用于考核企業(yè)的經(jīng)營成果和經(jīng)濟效益。
題型:判斷題
標志可分為特征標志和數(shù)量標志。
題型:判斷題
統(tǒng)計資料是統(tǒng)計工作的經(jīng)驗總結和理論概括。
題型:判斷題