巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

在進行心理學研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學的這一特征說明（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

關(guān)于內(nèi)隱學習與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）

在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示，自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）