A.遵守規(guī)則的習(xí)慣
B.積極向上與身心健康
C.歸屬感和參與感
D.團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣
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A.班組長(zhǎng)需要定期關(guān)注、檢測(cè)和控制問(wèn)題
B.班組長(zhǎng)如何分配資源
C.班組長(zhǎng)有意識(shí)地進(jìn)行角色示范、講授以及指導(dǎo)
D.班組長(zhǎng)如何分配獎(jiǎng)酬和職位
A.是一種具有影響力的背景結(jié)構(gòu),以多種方式對(duì)人們施加影響
B.在我們與他人間的互動(dòng)中不斷地再現(xiàn)和創(chuàng)造,并被我們自身的行為所塑造
C.具有一定的穩(wěn)定性,提供了“社會(huì)秩序”和“行為規(guī)則”的基礎(chǔ)
D.當(dāng)我們有權(quán)力塑造他人的行為和價(jià)值觀時(shí),那就是“領(lǐng)導(dǎo)力”的表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)力是創(chuàng)造、形成新的文化的條件
A.人工成分
B.客觀成分
C.表達(dá)的價(jià)值觀和理念
D.潛在的基本假設(shè)
A.創(chuàng)新
B.注重細(xì)節(jié)、結(jié)果取向
C.人際導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向
D.進(jìn)取性、穩(wěn)定性
A.放松員工的緊張心理
B.告訴員工學(xué)習(xí)的內(nèi)容與目的
C.確定員工對(duì)該作業(yè)的掌握程度
D.使其處于日常的位置
最新試題
請(qǐng)示和報(bào)告都屬于()。
QC小組課題來(lái)源有指令性課題、()、自選課題。
下列不屬于高速鐵路技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征的是()
QC小組活動(dòng)取得的成果類(lèi)型,主要可分為()和“無(wú)形成果”。
QC小組具有高度的()。
寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)告要一事一報(bào),體現(xiàn)其()性。
下列哪一項(xiàng)不是無(wú)砟軌道的優(yōu)點(diǎn)()
“四縱”客運(yùn)專(zhuān)線不包括以下哪條線路?()
現(xiàn)場(chǎng)型課題的QC小組通常以()為主體組成。
QC小組攻關(guān)課題選題范圍要做到()。