A.對小濤進行批評、說服和教育 B.對小濤打架的行為進行負強化 C.讓小濤自覺改正生活中的不良行為 D.讓小濤觀察別人如何和平解決沖突
A.米德的自我理論 B.皮亞杰的認知發(fā)展理論 C.斯金納的操作行為理論 D.埃里克森的人類發(fā)展階段論
A.人的行為不能適應社會環(huán)境 B.社會環(huán)境影響人的行為 C.人類行為能夠改變社會環(huán)境 D.社會環(huán)境決定人類行為