新聞主體的構(gòu)形式有（）

不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號(hào)或用小標(biāo)題來(lái)揭示各項(xiàng)內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡(luò)。

教育提綱內(nèi)容相對(duì)籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

篇幅短小是簡(jiǎn)明消息最主要的特點(diǎn)。每篇簡(jiǎn)明消息，通常只有百來(lái)字、幾十個(gè)字、十幾個(gè)字甚至一句話。（）

（）統(tǒng)領(lǐng)著新聞寫(xiě)法的天下。

概括地說(shuō)，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

新聞的背景是指（）

下列關(guān)于新聞的說(shuō)法正確的有（）

（）是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出新聞中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地提示新聞的主題思想。

組織鑒定是黨組織對(duì)黨員或青年團(tuán)員在一段時(shí)間內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面情況所作的書(shū)面評(píng)價(jià)。（）