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在學(xué)校的管理活動(dòng)中,要使檢查充分發(fā)揮作用,需靈活運(yùn)用各種檢查方式,檢查的方式從內(nèi)容上看可以分為分散檢查和集中檢查。
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科學(xué)管理的理論和方法,最初是由美國(guó)人彼得.杜拉克提出來(lái)的。
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多項(xiàng)選擇題
學(xué)校管理中的教育方法是多種多樣的,主要包括()。
A.說(shuō)理教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.情感陶冶
E.評(píng)比表?yè)P(yáng)
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