判斷題接談、測量、指導、矯治是從事學校心理咨詢工作所必須掌握的專業(yè)技能。
您可能感興趣的試卷
最新試題
有關人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項錯誤（）
題型：單項選擇題
下列對于個案概念化的敘述哪一項正確（）
題型：單項選擇題
下列哪一項不是Beck所提出的抑郁認知三角（Cgnitive triad）的成分（）
題型：單項選擇題
關于個別咨詢和集團咨詢說法精確的是（）
題型：單項選擇題
強調解開三角關系、世代圖，并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標的治療取向為（）
題型：單項選擇題
下列有關格式塔治療增加來訪者充分覺察的敘述，哪一項錯誤（）
題型：單項選擇題
后應激障礙的大學生，學校心理咨詢師應該（）
題型：單項選擇題
心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”，這是屬于下列何種技巧（）
題型：單項選擇題
咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）
題型：單項選擇題
個案抱怨人際壓力很大，但未配合執(zhí)行家庭作業(yè)，并堅稱情況不可能改變，心理師建議他“這一周最重要的事，就是不要做任何會促使你改變的事”，心理師運用的是下列何種技巧（）
題型：單項選擇題