A.想象的形象是幼兒感知過的
B.想象中的形象存在于生活
C.想象依靠感知和記憶
D.想象依靠對(duì)舊有形象的再現(xiàn)
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A.以有意記憶為主,無意記憶正在發(fā)展
B.記憶的精確性差
C.以語詞記憶為主
D.形象記憶正在發(fā)展
A.以無意記憶為主,有意記憶正在發(fā)展
B.以形象記憶為主
C.語詞記憶正在發(fā)展
D.記憶很精確
A.觀察的目標(biāo)不能太強(qiáng),要有想象的空間
B.觀察的難道要大
C.觀察對(duì)象要簡(jiǎn)單,以提高幼兒興趣
D.指導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的觀察方法
A.觀察要有明確的目標(biāo)
B.觀察對(duì)象難度要大
C.指導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的觀察方法
D.鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立地觀察
A.不聽話
B.行為受情緒支配
C.行為受理智支配
D.不懂事
最新試題
培養(yǎng)幼兒良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣,首先要培養(yǎng)他們用鼻(),預(yù)防上呼吸道感染。
紅細(xì)胞和血紅蛋白減少到一定程度就稱為()。
()的主要功能是運(yùn)輸全身的淋巴液進(jìn)入血液循環(huán),是血液循環(huán)的輔助裝置。
()是消化道的起始部分,包括牙齒、舌,還有三對(duì)唾液腺的開口。
作為一名幼兒保育員,熱愛幼兒是最基本的品德與職業(yè)()。
外界氣體與血液內(nèi)的氣體進(jìn)行交換的場(chǎng)所是()。
評(píng)價(jià)幼兒生長發(fā)育的指標(biāo)主要有()、()、頭圍和胸圍。
1989年聯(lián)合國大會(huì)通過的(),以法律的形式保護(hù)了兒童權(quán)利。
冷空氣從鼻子吸入,經(jīng)過鼻腔的處理,可以達(dá)到()的溫度和()的濕度。
發(fā)育是指細(xì)胞、()、器官和()功能上的成熟,是質(zhì)的改變。