一般說來，數學素質包括（）。

根據語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。

加深對知識的記憶與理解，并使知識系統(tǒng)化為主要任務的課型是（）。

小學數學在計算教學中，最基礎的是（）。

根據課時的教學需要，設計新授前、新授中、新授后的練習是教師（）。

主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是（）。

教過分數相乘后，安排一組分數乘法計算題進行練習，這種練習屬于（）。

各年齡兒童所能掌握的數概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數）的所有項目，其中應用一項掌握較差。

說課就是說出備課中“備教材”的全過程。

在量與計量中，5.6千克稱為（）。