問答題

【論述題】請分別舉例說明小學(xué)統(tǒng)計教學(xué)組織的主要策略。

答案: ①關(guān)注兒童對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷。如:向兒童呈現(xiàn)一堆雜亂的物品,讓學(xué)生去嘗試分類,在過程中學(xué)會按一定的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)進行排列。
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問答題

【論述題】請分別舉例說明兒童概率思想發(fā)展的過程特征。

答案: ①對事件發(fā)生可能性的認(rèn)識是逐步發(fā)展的。
②對事件發(fā)生的可能性認(rèn)識受到經(jīng)驗的制約。
③對事件發(fā)生的可能...
問答題

【論述題】請分別舉例說明兒童形成統(tǒng)計思想的過程特征。

答案: ①觀念是伴隨著操作活動逐步形成的。
②數(shù)據(jù)的分析與利用能力的形成是漸進的。
③對數(shù)據(jù)理解是逐步發(fā)展的...
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