A.探索態(tài)度 B.探索對象 C.探索過程 D.探索結(jié)果
A.教育內(nèi)容生活化 B.教育過程探究化 C.教育組織形式的多樣性和靈活性 D.教育價值的多項性
A.學會使用簡單工具的技能 B.學習使用工具制作簡單產(chǎn)品的技能 C.培養(yǎng)在操作過程中根據(jù)操作目標及時調(diào)整操作過程的能力 D.培養(yǎng)對操作過程和結(jié)果的思考、調(diào)整和修正的能力