幼兒園領導班子有的擅長社會交往；有的勤于埋頭苦干；有的善于深入思考，總之要在各方面進行互補，以便適應多種性質的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的（）的結構。

幼兒園需要全體員工共同努力，靠長期持久的、細致認真的日常工作來樹立自身形象，在園所和大眾之間建立相互信任的關系。這屬于幼兒園公共關系管理的（）

幼兒園的園風、班級管理的制度規(guī)范、教師的教育觀念和品德修養(yǎng)都會影響幼兒，以上屬于幼兒園物質環(huán)境的管理。

下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點？（）

在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看，在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調任培訓。

幼兒園內部危機是指由社會因素形成，非教育或學校因素產(chǎn)生的危機。

（）是提升全腦的科學運動，這些運動會使腦內的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激，從而使腦內神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達，令個人的大腦思維維持高效率的工作。

幼兒園園長在工作中，能主動引導教職工更多地參與決策和整個管理過程，這屬于園長的（）領導方式。

新建的幼兒園要根據(jù)國家對托幼機構建筑設計規(guī)范的相關規(guī)定，綜合考慮因素（）等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟

財務管理的基本職能是財務計劃和財務控制，以下（）不是財務管理的主要內容。