A.幼兒園教育目標(biāo)為總目標(biāo)，指導(dǎo)全國各級各類幼兒園。
B.指導(dǎo)一個幼兒園的目標(biāo)，包括幼兒園各年齡班幼兒身心發(fā)展各方面的教育目標(biāo)。
C.指導(dǎo)一個單元活動的目標(biāo)
D.幼兒園年齡班的教育目標(biāo)
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A.有計劃的觀察
B.隨機(jī)觀察
C.有意觀察
D.留意觀察
A.幼兒園環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.家庭環(huán)境
D.自然環(huán)境
A.生理發(fā)展的加速現(xiàn)象
B.心理方面的變化
C.食量的變化
D.運(yùn)動強(qiáng)度的變化
A.國家立法機(jī)關(guān)制定的教育法規(guī)
B.《中華人民共和國教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》
C.教育行政的相關(guān)法規(guī)
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》
A.計劃
B.實(shí)行
C.檢查
D.總結(jié)
最新試題
財務(wù)管理的基本職能是財務(wù)計劃和財務(wù)控制，以下（）不是財務(wù)管理的主要內(nèi)容。
幼兒園評估更應(yīng)關(guān)注形成性評估，評估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評估對象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評估的（）原則。
通過注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的（），提升學(xué)生的專注記憶能力。
在幼兒園公共危機(jī)發(fā)生之前，必須對可能出現(xiàn)的潛在危機(jī)進(jìn)行預(yù)測和防范，是危機(jī)事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機(jī)處理原則的（）
做好傳染病預(yù)防工作，首先要切斷其傳播途徑。
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等，以下（）不是我國目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容？（）
伴隨日常生活進(jìn)行的，具有潛移默化特點(diǎn)的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
作為園長辦園的精神支柱，對其教育管理行為有著很強(qiáng)的塑造作用和制約作用的是園長的（）。
幼兒園園長是幼兒園的法人。