下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無關(guān)？（）

要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）

統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）

在計(jì)算簡(jiǎn)單平均比率價(jià)格指數(shù)時(shí)，如果改變價(jià)格的計(jì)量單位，則（）

反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）

派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是（）

動(dòng)差法偏度系數(shù)的取值范圍是（）

數(shù)學(xué)上獨(dú)立，應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是（）

平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是（）

研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路，經(jīng)過反復(fù)藥理分析與動(dòng)物試驗(yàn)確信無毒副作用后，決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人，按人體特征（性別和年齡）隨機(jī)分成6組，每組120人，每種配方240人，對(duì)藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析，則（）