師生關(guān)系是極為重要的德育隱性課程要素。

德育價值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些？

簡述在道德教育中，如何有效運用規(guī)則和紀律。

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價值教學(xué)問題。

活動課程的德育價值十分凸顯，所以只要把活動課程視為“德育的主導(dǎo)課程”，其他課程形式可以不考慮。

簡述矯治學(xué)生不良品行的方法。

簡述道德與社會（生活）分科設(shè)課的特點。

學(xué)校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。

學(xué)校德育測評的組織和實施主要包括測評時間與時機的選擇、測評空間的組織、測評人員的選用以及組織實施的一般步驟四個方面。

開展班級個體指導(dǎo)的方法中，說理、問題解決、行為指導(dǎo)和行為矯正都是一些常規(guī)的方法，移情和感情陶冶是心理輔導(dǎo)的基本方法。