A.目的與方法 B.結果分析 C.結論建議 D.意義與價值
A.等級量尺 B.類別量尺 C.等距量尺 D.比率量尺
A.要認識總結自己經(jīng)驗的必要性 B.要認識經(jīng)驗的豐富性 C.要重視平時材料的搜集 D.要有意識的記錄教學實踐中的問題