A.確認(rèn)變量
B.確定研究問題
C.熟悉和摸清研究條件
D.檢查課題設(shè)計中的問題
E.加速科研工作的進(jìn)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.拋幣法
B.抽簽法
C.隨意
D.摸球
A.隨機分組就是按機遇原則進(jìn)行分組
B.隨機分組的目的是使干擾因素均勻分到對照組和實驗組
C.隨機分組受到主觀因素的影響
D.常用的方法有拋幣法、抽簽法等
A.隨機分組
B.隨機抽樣
C.不施加干預(yù)
D.對因果關(guān)系論述較強
E.可用盲法
A.臨床護(hù)士對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”體驗
B.醫(yī)院護(hù)理安全管理系統(tǒng)的建立
C.易怒青少年和非易怒青少年高血壓和心臟病發(fā)病率有無差異
D.護(hù)士的女性角色與護(hù)士的社會地位
E.護(hù)理專業(yè)學(xué)生針刺傷后真實感受
A.盲法收集資料
B.收集客觀資料
C.廣泛收集資料
D.制定明確的判斷結(jié)果或暴露的方法
E.培訓(xùn)研究人員，保證方法的一致性，反復(fù)測量
最新試題
下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述，正確的是（）
簡述統(tǒng)計圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是（）
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇（）
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
下列有關(guān)護(hù)理研究特點的描述，正確的是（）
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有（）。
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有（）。
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。