單項(xiàng)選擇題隨著厭惡禁欲主義思想日益發(fā)展并得到統(tǒng)治階級的支持而占據(jù)了教會(huì)中的優(yōu)勢地位,學(xué)校課程中的體育均被消除,社會(huì)上的運(yùn)動(dòng)、游戲和()也被禁止。

A.歌舞
B.聲樂
C.競賽活動(dòng)
D.角斗


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.多項(xiàng)選擇題在美國具有代表性的學(xué)校體育課程模式包含()。

A.西登托普的競技體育教育模式
B.湯姆·麥肯茲健身體育教育模式
C.海爾森社會(huì)負(fù)責(zé)模式
D.學(xué)科聯(lián)合模式

最新試題

人類學(xué)者把世界上的人分為三大人種,即把晚期智人分作:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

體育發(fā)展中所形成的體育精神和優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚是非常寶貴的社會(huì)財(cái)富,是人文對體育道德的極大沖擊。

題型:判斷題

多元化認(rèn)同不僅表現(xiàn)在國際奧委會(huì)委員代表性更加廣泛、奧運(yùn)會(huì)舉辦地和奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的分布漸趨平衡等方面,更體現(xiàn)在對弱勢群體體育和落后地區(qū)體育的扶助上包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

人類體質(zhì)發(fā)展的最后一個(gè)階段是晚期智人又稱(),包括現(xiàn)代人類。

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著厭惡禁欲主義思想日益發(fā)展并得到統(tǒng)治階級的支持而占據(jù)了教會(huì)中的優(yōu)勢地位,學(xué)校課程中的體育均被消除,社會(huì)上的運(yùn)動(dòng)、游戲和()也被禁止。

題型:單項(xiàng)選擇題

“多元共存,和而不同”是全球多元文化交流中的基本價(jià)值取向。

題型:判斷題

在各種國際因素的促進(jìn)和顧拜且的不懈努力下,創(chuàng)辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)機(jī)成熟了1894年6月16日,“國際體育運(yùn)動(dòng)代表大會(huì)在巴黎索邦神學(xué)院(巴黎大學(xué)前身)隆重開幕大會(huì)批準(zhǔn)了由顧拜旦起草的第部奧林匹克章程,明確了國際奧委會(huì)的宗旨、職能和制度規(guī)定運(yùn)動(dòng)會(huì)每隔四年在某個(gè)國家的大城市舉行,還確定了奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,下列不屬于當(dāng)時(shí)比賽項(xiàng)目的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了順應(yīng)本國大眾體育興起的趨勢,各國政府紛紛完善管理機(jī)構(gòu)、制定切實(shí)可行的大眾體育()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)世界絕大部分地區(qū)尚處在蒙昧狀態(tài)時(shí),在西亞的幼發(fā)拉底河、底格里斯河,北非的尼羅河,南亞的印度河和東亞的黃河流域,開始了與蒙昧世界的揖別,邁入了文明社會(huì)的門檻。由于與大河的明顯聯(lián)系,有人稱其為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

民族體育是體育文化的寶貴財(cái)富,既是體育文化的重要組成部分也是體育文化多樣性的具體表現(xiàn)。

題型:判斷題