派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是（）

樣本統(tǒng)計(jì)量的值是（）

利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）

統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）

在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱為（）

下列哪個(gè)指數(shù)可以通過時(shí)間顛倒測試？（）

數(shù)學(xué)上獨(dú)立，應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是（）

調(diào)查小學(xué)男生的身高，則身高是（）

目錄抽樣法是哪兩種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式相結(jié)合的產(chǎn)物？（）

反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）