你可能感興趣的試題

下面的觀點，哪個錯誤理解了信息技術與課程的整合？（）

A.信息技術與課程整合是使各種教學方法互相協(xié)調、相互促進，信息技術的運用應適時、適用、適度
B.信息技術與課程整合是一個簡單的過程，存在著固定的模式，教師只要掌握這個模式，就能在教學中應用自如
C.技術是為支持教學而服務的，整合不代表技術的濫用誤用，更不能用技術來取代學科教學
D.信息技術與課程的整合，不是簡單的結合，不是被動的融入，而是高層次的主動適應

單項選擇題

（）是常用的調查采訪工具。

A.麥克風
B.電腦
C.錄音筆
D.鼠標

表現(xiàn)性評價主要測量的是（）。

你可能感興趣的試題

下面的觀點，哪個錯誤理解了信息技術與課程的整合？（）

（）是常用的調查采訪工具。

表現(xiàn)性評價主要測量的是（）。

下面的觀點，哪個錯誤理解了信息技術與課程的整合？（）

（）是常用的調查采訪工具。