評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

平等、民主師生關系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。

關于價值說法正確的是（）。

對學生素質(zhì)的全面評價包括（）。

素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。

落實素質(zhì)教育責任與鼓勵教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。

素質(zhì)教育責任是指（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育中，校長對學校的管理應（）。

素質(zhì)教育課堂教學的地位與作用，應表現(xiàn)在以下哪些方面？（）