A、費(fèi)德勒
B、麥格雷戈
C、霍蘭德
D、麥克斯韋爾
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A、群體需要
B、競(jìng)爭(zhēng)勝出
C、提供整合經(jīng)驗(yàn)的解釋框架
D、以上都對(duì)
A、二
B、三
C、四
D、五
A、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)
B、民主型領(lǐng)導(dǎo)
C、關(guān)系驅(qū)動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)
D、主動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)
A、能力
B、信心
C、個(gè)人意愿
D、以上都是
A、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度
B、轉(zhuǎn)移抵消因素
C、消除抵消因素
D、建立抵消因素
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者一般不應(yīng)該委派哪種類(lèi)型的任務(wù)或決策()
變革型領(lǐng)導(dǎo)的()因素培養(yǎng)了追隨者的信任,克服了他們對(duì)變革的抵制,使他們能夠考慮和進(jìn)行變革。
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()
相信自己的情緒、動(dòng)機(jī)、復(fù)雜性、能力和潛在的內(nèi)心沖突是指領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)組成部分()
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)椋ǎ?/p>
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義,以下哪項(xiàng)陳述是正確的()