你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
把課件內(nèi)容里所有知識點(diǎn)按層次和網(wǎng)狀的邏輯結(jié)構(gòu)有機(jī)地聯(lián)系在一起，稱為（）。
A.超鏈接
B.條理化
C.全覆蓋
D.線性組
單項(xiàng)選擇題
集中考試開考后，不論什么原因要退場，須在（）以后，且要經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收試卷后同意方可。
A.30分鐘
B.40分鐘
C.50分鐘
D.60分鐘
單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的資源可以被多個(gè)用戶、多種終端調(diào)用的特性，稱為（）。
A.開放性
B.共享性
C.互動(dòng)性
D.自主性
單項(xiàng)選擇題
用戶可以隨時(shí)隨地登錄網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺，這就是該平臺具有（）的特點(diǎn)。
A.開放性
B.共享性
C.互動(dòng)性
D.自主性
判斷題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的興趣、需求、自覺性是學(xué)有所得的保證。
答案：正確
判斷題
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的最重要途徑是真實(shí)投入學(xué)習(xí)，努力追求學(xué)習(xí)效果。
答案：正確
判斷題
拖拉癥患者一定是智力較低者或性格內(nèi)向者。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
所謂“拖拉癥”，是指一個(gè)人做事遲鈍、不利索。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
理解力是記憶的綜合作用，既有的記憶越多，理解力就越強(qiáng)。
答案：正確
判斷題
泛讀就是選出書本中感興趣的內(nèi)容來閱讀。
答案：錯(cuò)誤

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題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

Web課件中的動(dòng)畫文件需安裝（）才能瀏覽。

你可能感興趣的試題

把課件內(nèi)容里所有知識點(diǎn)按層次和網(wǎng)狀的邏輯結(jié)構(gòu)有機(jī)地聯(lián)系在一起，稱為（）。

集中考試開考后，不論什么原因要退場，須在（）以后，且要經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收試卷后同意方可。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的資源可以被多個(gè)用戶、多種終端調(diào)用的特性，稱為（）。

用戶可以隨時(shí)隨地登錄網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺，這就是該平臺具有（）的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的興趣、需求、自覺性是學(xué)有所得的保證。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的最重要途徑是真實(shí)投入學(xué)習(xí)，努力追求學(xué)習(xí)效果。

拖拉癥患者一定是智力較低者或性格內(nèi)向者。

所謂“拖拉癥”，是指一個(gè)人做事遲鈍、不利索。

理解力是記憶的綜合作用，既有的記憶越多，理解力就越強(qiáng)。

泛讀就是選出書本中感興趣的內(nèi)容來閱讀。

Web課件中的動(dòng)畫文件需安裝（）才能瀏覽。

你可能感興趣的試題

把課件內(nèi)容里所有知識點(diǎn)按層次和網(wǎng)狀的邏輯結(jié)構(gòu)有機(jī)地聯(lián)系在一起，稱為（）。

集中考試開考后，不論什么原因要退場，須在（）以后，且要經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收試卷后同意方可。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的資源可以被多個(gè)用戶、多種終端調(diào)用的特性，稱為（）。

用戶可以隨時(shí)隨地登錄網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺，這就是該平臺具有（）的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的興趣、需求、自覺性是學(xué)有所得的保證。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的最重要途徑是真實(shí)投入學(xué)習(xí)，努力追求學(xué)習(xí)效果。

拖拉癥患者一定是智力較低者或性格內(nèi)向者。

所謂“拖拉癥”，是指一個(gè)人做事遲鈍、不利索。

理解力是記憶的綜合作用，既有的記憶越多，理解力就越強(qiáng)。

泛讀就是選出書本中感興趣的內(nèi)容來閱讀。

Web課件中的動(dòng)畫文件需安裝（）才能瀏覽。

把課件內(nèi)容里所有知識點(diǎn)按層次和網(wǎng)狀的邏輯結(jié)構(gòu)有機(jī)地聯(lián)系在一起，稱為（）。

集中考試開考后，不論什么原因要退場，須在（）以后，且要經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收試卷后同意方可。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的資源可以被多個(gè)用戶、多種終端調(diào)用的特性，稱為（）。

用戶可以隨時(shí)隨地登錄網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺，這就是該平臺具有（）的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的興趣、需求、自覺性是學(xué)有所得的保證。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的最重要途徑是真實(shí)投入學(xué)習(xí)，努力追求學(xué)習(xí)效果。

所謂“拖拉癥”，是指一個(gè)人做事遲鈍、不利索。

理解力是記憶的綜合作用，既有的記憶越多，理解力就越強(qiáng)。