單項選擇題骨干教師華老師教學能力突出,經常一個人鉆研教學,不愿意參加集體備課,這說明華老師缺乏()。
A.嚴于律己的意識
B.團隊協作的精神
C.嚴謹工作的態(tài)度
D.敬業(yè)愛崗的品格
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1.單項選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出,義務教育的戰(zhàn)略性任務是()。
A.以人為本
B.均衡發(fā)展
C.注重創(chuàng)新
D.提升質量
2.單項選擇題五年級學生小強因被父母責罵,心情低落,老師發(fā)現后對其進行了安慰,但小強在課間還是自傷。下列說法正確的是()。
A.學生是在學校受傷的,學校應當承擔責任
B.學校對學生富有監(jiān)護義務,應當承擔責任
C.學生行為屬于自傷行為,學校不應承擔責任
D.學生受傷發(fā)生在課間,學校不應承擔責任
3.單項選擇題張某利用未成年人在街頭乞討,依據《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定,對于張某的行為()。
A.應當由公安機關依法給予行政處罰
B.應當由司法機關提起公訴
C.應當由未成年人主張自我權利
D.應當由社區(qū)組織予以制止
4.單項選擇題正在讀小學六年級的小剛經常無故曠課。依據《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定,學校應當()。
A.及時與監(jiān)護人聯系
B.尊重小剛的選擇
C.及時通報警方
D.予以開除處理
5.單項選擇題12歲的小亮因為家里經濟狀況不好,放學后道飯店打工,飯店老板了解情況后雇傭了他,并為他安排了較為清閑的工作。該飯店老板的做法()
A.合法。有助于改善小亮家庭的經濟狀況
B.合法。有助于鍛煉小亮的自立能力
C.不合法。任何人不得非法招用童工
D.不合法。沒有取得小亮監(jiān)護人同意
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《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
題型:單項選擇題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型:問答題
小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()。
題型:多項選擇題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點?
題型:問答題
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
題型:多項選擇題
學生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
題型:判斷題
從動機轉化的角度分析學生的行為變化?
題型:問答題
遺忘總是不利于學習的。
題型:判斷題
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
題型:多項選擇題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
題型:多項選擇題