A、指導家長為嬰兒設計特色課程
B、向家長和看護人傳授一些科學的實用方法和技巧
C、幫助家長解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難問題
D、幫助家長建立正確的育兒觀念
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你可能感興趣的試題
A、“家長式孩子的第一任老師”
B、家長的任務只是料理嬰兒的生活
C、家長是嬰兒物質生活的提供者和監(jiān)護人
D、嬰兒從出生之日起就需要教育,首先家長就需要新的教育理念
A.評價嬰兒對音樂、運動的發(fā)展
B.評價嬰兒社會行為、情緒、氣質方面的發(fā)展
C.評價嬰兒運動、語言、認知、情緒、社會行為、情緒、氣質等方面的發(fā)展
D.評價嬰兒審美能力和自理能力的發(fā)展
A、規(guī)范嬰兒與眾不同的個性,使之與大多數(shù)嬰兒一樣按模式發(fā)展
B、編制團體教育計劃
C、對嬰兒實施特殊教育
D、有針對性的設計和編制個別化教學計劃
A、形成了人的共同的人生觀和世界觀
B、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境
C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征
D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征
A、0~3歲嬰兒語言不斷成熟的過程
B、0~3歲嬰兒心理承受能力的提高過程
C、0~3歲嬰兒認知能力的提高過程
D、0~3歲期間,個體在生理、心理及社會行為上不斷成熟、變化的復雜過程
最新試題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
爬行是嬰兒的內在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
進行嬰兒站立訓練游戲時,做法不妥的是()
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
與幼兒玩指認游戲,注意事項不包括()
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()