很愛(ài)講話，很熱情，有創(chuàng)意，喜歡制造歡樂(lè)，愛(ài)交朋友，這樣的孩子是：（）。

下列哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于就業(yè)保障的含義？（）

情緒上比較壓抑，比較沉穩(wěn)，不活潑，不敢做決定，有了計(jì)劃也沒(méi)有辦法持續(xù)，依賴性強(qiáng)，比較害羞，比較重情感這類孩子的血型基本屬于：（）。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證，這體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的（）原則。

美國(guó)管理學(xué)家（）針對(duì)職業(yè)再設(shè)計(jì)和再選擇總結(jié)出“職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃模型”。

進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不僅要規(guī)劃出職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，還應(yīng)制定出具體的階段性步驟，要有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的（）原則。

依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度，可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項(xiàng)不是志愿軍員工的工作態(tài)度（）。

在和孩子制訂游戲規(guī)則的過(guò)程中，大人和孩子的溝通要根據(jù)：（）。

教育小孩最好是：（）。

拿糖果說(shuō)：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來(lái)是多少顆”這是在開發(fā)孩子的：（）。