嬰幼兒做夢通常是在（）

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。

嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。

應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學(xué)會人際交往。

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）

手部精細(xì)動作的完成需要（）的支撐

嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。

嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官，是在（）