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A.科教興國
B.技術(shù)立國
C.技術(shù)興國
D.教育興國
最新試題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)?()
教師的義務(wù)包含下面哪些?()
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利?()
如何認(rèn)識(shí)校長負(fù)責(zé)制?()
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù),這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán),而親權(quán)又是一種(),是父母對(duì)其子女與生俱來的權(quán)利。
()是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),委托高等學(xué)校培養(yǎng)自己所需要的學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)?()
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
父母教育權(quán)的合法性是指()。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。