A、創(chuàng)編前的準(zhǔn)備、制定總體方案 B、編排與記錄 C、練習(xí)與調(diào)整 D、撰寫文字說明與繪圖
A、個別性原則、特殊性原則 B、全面性原則、針對性原則 C、力量性原則、協(xié)調(diào)性原則 D、合理性原則、藝術(shù)性原則
A、樂句、樂節(jié)與動作不具有同步性、樂拍強(qiáng)弱與動作力度有不對稱性 B、樂句、樂節(jié)與動作具有同步性、樂拍強(qiáng)弱與動作力度有協(xié)調(diào)性 C、音樂風(fēng)格與動作風(fēng)格有對比性 D、音樂風(fēng)格與動作風(fēng)格的統(tǒng)一性