A.組間比較設(shè)計(jì)
B.配對(duì)比較設(shè)計(jì)
C.隨機(jī)區(qū)分設(shè)計(jì)
D.拉丁方設(shè)計(jì)
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A.歸納、歸類、分析和綜合
B.答案百分比
C.平均分或總分
D.加權(quán)分
A.觀測(cè)
B.咨詢量表
C.訪問
D.實(shí)驗(yàn)
A.實(shí)驗(yàn)研究法
B.文獻(xiàn)研究法
C.測(cè)量與觀察研究法
D.調(diào)查研究法
A.自然科學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)
C.式具科學(xué)
D.心理學(xué)和社會(huì)學(xué)
A.最大
B.較大
C.較小
D.適中
最新試題
就某一學(xué)科中的某個(gè)問題而言,綜合敘述這一方面的有關(guān)問題,這類文獻(xiàn)綜述稱之為()
一個(gè)課題的選定,反映了研究者對(duì)研究問題的()
體育科研方法使科學(xué)認(rèn)識(shí)程序()
人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是()
擬測(cè)局性與實(shí)際觀測(cè)結(jié)果的一致程度,這是指測(cè)最與觀察的()
資料的優(yōu)選實(shí)際上是對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格的()
文獻(xiàn)綜述寫作程序的第二個(gè)步驟是()
對(duì)受試者操作某種特定動(dòng)作的能力測(cè)定稱之為()
兩次實(shí)驗(yàn)效應(yīng),分別在兩個(gè)時(shí)期進(jìn)行,并用兩種方法進(jìn)行比較,這屬于()
體育科研的理性方法是()的方法。