多項選擇題收益性受雇的核心好處包括（）。
A.安全的工作環(huán)境
B.個人成就感
C.積極的投入和參與
D.為個人和家庭帶來收入
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1.多項選擇題職業(yè)倦怠中的消極態(tài)度和行為主要針對的是（）。
A.家人
B.工作中的人
C.所有認識的人
D.工作
2.多項選擇題當情緒低落時，允許低落的情緒，并帶著低落的情緒，做（）等該做之事。
A.保持慣有的學習習慣
B.花時間鍛煉或經(jīng)營自己的興趣愛好
C.整天睡覺
D.參加日常人際交往活動
3.多項選擇題判斷與決策過程會不由自主地受到（）等各種心理影響，以至于陷入認知陷阱，導致金融市場中較為普遍的認知偏差。
A.意志過程
B.情緒過程
C.決策過程
D.認知過程
4.多項選擇題高情商的個體主要具有如下的心理行為特征：（）。
A.能承受壓力
B.人際技巧熟練
C.情緒控制良好
D.認識自我充分
5.單項選擇題（）指人們?nèi)绾谓忉屪约汉退诵袨榈脑?，可基本分為將原因歸咎為自身內(nèi)部因素和外界客觀因素兩種方式。
A.誘因
B.動機
C.歸因
D.共情
最新試題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題