單項(xiàng)選擇題大學(xué)階段我們最好把兩性關(guān)系發(fā)展在戀這一階段,有關(guān)“戀”的表述不正確的是()。

A.兩性相戀可以促使人的親密能力成長(zhǎng)
B.相戀的人可以完全打開身體邊界
C.相戀需要無條件悅納他人
D.相戀的時(shí)候不那么主張發(fā)生性關(guān)系


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愛情享受和需要的是過程而不是結(jié)果。

題型:判斷題

大學(xué)生失戀易產(chǎn)生()

題型:多項(xiàng)選擇題

性行為是純粹私人的事情,不需要符合所謂法律法規(guī)、校紀(jì)和社會(huì)道德規(guī)范等的“要求”。

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具有正常的性心理首先是具有性欲望,如果沒有性欲望就不會(huì)有和諧的性生活,就會(huì)影響性心理健康。

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根據(jù)斯滕博格的愛情三角理論,()是指戀人之間相互關(guān)系、呵護(hù)、照顧、終日廝守的愿望。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

凡是符合社會(huì)所公認(rèn)的社會(huì)道德準(zhǔn)則或法律規(guī)定,并符合生物學(xué)需要的性行為,可看作正常的性行為,否則可看作異常的性行為。

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性心理障礙泛指兩性行為的心理和行為明顯偏離正常,并以這類性偏離作為性興奮、性滿足的主要或唯一方式為主要特征的一種精神障礙。

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使用安全套是最好的避孕方式,不但可以阻止懷孕,還可以阻止病的傳播。

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根據(jù)斯滕博格的愛情三角理論,只有激情和承諾的愛情是屬于()的愛情。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不同的愛情方式,往往體現(xiàn)了個(gè)體不同的愛情觀。我們不可能要求所有的人只能擁有一種愛情觀,同時(shí)我們也很難說清楚哪一種愛情方式是完全正確的,哪一種是不正確的。重要的是,我們每個(gè)人都要認(rèn)真分析自己的人生觀和愛情觀,分析每一種愛情方式各自優(yōu)缺點(diǎn),從而讓自己收獲更甜蜜、更持久的愛情。

題型:判斷題